肖复兴的一幅画像 肖复兴我们的老院 肖复兴的《一幅画像》的全文

2019-01-24 - 肖复兴

最佳回答:那片绿绿的爬山虎 1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师。他教课很有趣,为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获奖。

当然,我挺高兴。一天,语文老师拿来厚厚一个大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大眼睛,有些莫名其妙。“是叶圣陶先生!”老师将那大本子递给我,又说:“你看看叶先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西!

” 我打开本子一看,里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。我翻到我的那篇作文,一下子楞住了:首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。

那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。

类似这样的地方修改得很多,长句子断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包” 这个动词,使句子干净了也规范了。

而“书皮”改成了“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。我真的从中受益非浅,隔岸观火和身临其境毕竟不一样。这不仅使我看到自己作文的种种毛病,也使我认识到文学事业的艰巨:不下大力气,

最佳回答:1.不能删掉。因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为“我”种苦瓜、烧苦瓜作铺垫,突出母亲热爱生活、富有爱心的品格。2.不仅写出了母亲高兴的程度,而且暗含母亲是因儿子的高兴而高兴,含蓄表达出母亲对儿子无私的爱心。

3.①卒章显志,点明了母亲与苦瓜相同的品格。②语言上将浓烈的感情寓于平淡的叙述中,言有尽而意无穷。4.①全文以苦瓜为线索,展开故事情节。②用苦瓜象征母亲的品格,表达对母亲的赞美与怀念、赞同。(意思对即可)

回答1:据魔方格专家权威分析,试题“阅读。苦瓜肖复兴原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。这..”主要考查你对 记叙文阅读 等考点的理解。

最佳回答:你找个读4年级的人 把他的语文书拿来看 一幅画像在绿绿的爬山虎后面1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师。他教课很有趣, 为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣。

经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿 童征文比赛中获奖。当然,我挺高兴。一天,语文老师拿来厚厚一个大本子对我说:“你的作文要印成 书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大眼睛,有些莫名其妙。

“是叶圣陶先生!”老师将那大本子 递给我,又说:“你看看叶先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西!” 我打开本子一看,里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。我翻到我的那篇作文,一下子楞住了:首 先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、 曲线。

那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。 回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。

题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻 感到用字的准确性。类似这样的地方修改得很多,长句子断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分 清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了 呢?”删掉原句中“包”这个动词,使句子干净了也规范了。而“书皮”改成了“包书纸”更确切,因 为书皮可以认为是书的封面。我真的从中受益非浅,隔岸观火和身临

最佳回答:我上课的“小癖好”就是爱涂涂抹抹、染染画画的,差不多,教过我们的老师都在我的本子上“留了影”了,的确就看不出他是教几何的,我越看他倒越像《新后代英雄传》里的“黑老蔡” 上课了,可却画出了一张饶有风趣的画像——那“黑老蔡”骑在战马上,好吗?”“好!

”我当然愿意,高兴地说:“看,让我画画,又不是让我证什么“两角相等”,明天上午开完家长会,每天向上王志斌“送给我的?”“嗯,送给你你的,怎么样?”“太好了!

王老师,我也送给你一幅!”“好啊?”“好”我被他的兴致勾导致来我兴奋地望了望王老师,看见他笑得那么亲切“明天下午一定来,顺便带着几何书!”“……”我激动地不知向老师说什么一阵凉爽的晚风吹来,眼睛眯成一条缝,左边又画了两个少年先锋队员拿着两簇鲜花,你看这两人,并不时地问我:“你长大想做什么,手里挥舞着大三角学板和圆规、扑腾”一个劲儿的跳我看见他的粗眉紧皱着,今天又见到“黑老蔡”,我的手早痒痒了于是我便马上在几何书皮上画了起来 半堂多课,别闹,转头再让你开眼……”我刚一转头,唉呀,就是头部大了点个人生命和头部的比例是6,还不停地给他讲着谁知,看得正带劲,忽然背后伸出一只手把画给拿走了我生怕让老师瞧见,就急忙说,满都是军人的风度说不定还真是个复员军人呢!

看样子,他一定挺厉害 哼:“画得不错啊,不外是个‘相似形’,我的胡子可没那么长”说完走回讲坛前就又泰然自如地讲起课来 过了几天,小强突然告诉

最佳回答:1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师。他教课很有趣, 为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿 童征文比赛中获奖。

当然,我挺高兴。一天,语文老师拿来厚厚一个大本子对我说:“你的作文要印成 书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大眼睛,有些莫名其妙。“是叶圣陶先生!”老师将那大本子 递给我,又说:“你看看叶先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西!

” 我打开本子一看,里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。我翻到我的那篇作文,一下子楞住了:首 先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、 曲线。

那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。 回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻 感到用字的准确性。

类似这样的地方修改得很多,长句子断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分 清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了 呢?”删掉原句中“包”这个动词,使句子干净了也规范了。

而“书皮”改成了“包书纸”更确切,因 为书皮可以认为是书的封面。我真的从中受益非浅,隔岸观火和身临其境毕竟不一样。这不仅使我看到 自己作文的种种毛病,也使我认识到文学事业的艰巨:不下大力

最佳回答:这是我自己打的:一幅画像开学了。第一节课是几何。我们的新班主任王老师站在教室门口,手里拿着大三角板和大圆规。他那魁梧的身材,黧黑的脸,粗粗的眉毛,叫人看不出他是教几何的,倒像《新儿女英雄转》里的“黑老蔡”。

上课铃一响,他走进教室,挺直腰板望了望大家,然后鞠躬,让大家坐下,满都是军人的风度。说不定真是个复原军人呢。看样子,他一定挺厉害。管他厉害不厉害,反正我的“小癖好”谁也干涉不了。不瞒你说,我上课的时候就爱涂涂抹抹,画点什么。

教过我们的老师,差不多都在我的本子上“留了影。”今天见到“黑老蔡”,我的手早痒痒了,就拿起铅笔在几何课本的包书纸上画起来。半堂多课,“黑老蔡”讲的什么,我一点儿也没听见,可画了一幅满有风趣的画像—“黑老蔡”骑在战马上,手里挥舞着大三角板和大圆规,从口里还吐出来几个字:“冲啊,向几何进军!

”我递给同桌的小强看,还悄悄地给他讲着。忽然背后伸出一只手把几何课本给拿走了。

我生怕让老师 瞧见,急忙说:“别闹,别闹,回头再让你开眼……”我回头一看,哎呀,糟糕!原来拿几何课本的就是王老师。我立刻紧张起来,心就像上岸的鱼,“扑腾扑腾”一个劲地跳。我看见他紧皱着眉头,心里想:“大祸要临头了,这顿‘斥儿’挨定了!”忽然他把几何课本放下,望了望我,轻轻地笑了一声,像开玩笑似地说:“画得不错啊,不过是个‘相似形’,我的胡子可

回答1:1

回答2:开学了。第一。。。。。。。。

回答3:1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师。他教课很有趣, 为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿 童征文比赛中获奖。

当然,我挺高兴。一天,语文老师拿来厚厚一个大本子对我说:“你的作文要印成 书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大眼睛,有些莫名其妙。“是叶圣陶先生!”老师将那大本子 递给我,又说:“你看看叶先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西!

” 我打开本子一看,里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。我翻到我的那篇作文,一下子楞住了:首 先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、 曲线。

那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。 回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻 感到用字的准确性。

类似这样的地方修改得很多,长句子断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分 清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了 呢?”删掉原句中“包”这个动词,使句子干净了也规范了。

而“书皮”改成了“包书纸”更确切,因 为书皮可以认为是书的封面。我真的从中受益非浅,隔岸观火和身临其境毕竟不一样。这不仅使我看到 自己作文的种种毛病,也使我认识到文学事业的艰巨:

最佳回答:《那片绿绿的爬山虎》 肖复兴 一次偶然的机遇,能够改变一个人终生的命运。 小时候,捏着可怜巴巴的一角七分钱,踮着脚尖从家门口对面的邮局里买来一本《少年文艺》时,我开始迷上文学。我渐渐沉浸在我国现代文学之中。

鲁迅、冰心、叶圣陶、许地山……一位位相继闯入我的心中。他们的作品令我爱不释手。冥冥幻想里,我像今天青少年朋友一样,想入非非地想像着他们的模样、为人及性格。但是,我没有想到有一天我会结识他们当中的一位,并且能够聆听他的教诲。

二十余年弹指飞去,当他白发如银时,我竟如他一样走上文学创作的道路。在我的人生旅途中,他起的作用举足轻重。 他就是叶圣陶先生。 1963年,我正上初三,写了一篇作文《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师。

他教课很有趣,为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获奖。自然,我挺高兴。一天,语文老师拿来厚厚一个大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改作文的吗?”我睁大眼睛,有些莫名其妙。

“是叶圣陶先生!”老师将那大本子交给我又说:“你看看,叶老先生修改得相当仔细,你可以从中学到不少东西!” 我打开本子一看,里面有这次征文比赛获奖的二十篇作文。

我翻到我的那篇作文一下子愣住了:首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、勾或直线、曲线。那篇作文简直像是动过大

回答1:assa

最佳回答: 原文: 开学了。第一节课是几何。那站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老师,就是我们的新班主任。他那魁梧的身材,黧黑的面孔,粗粗的眉毛,简直就看不出他是教几何的,我越看他倒越像

最佳回答:1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师。他教课很有趣,nbsp;为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿nbsp;

最佳回答:1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师.他教课很有趣,为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣.经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获奖.

当然,我挺高兴.一天,语文老师拿来厚厚一个大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大眼睛,有些莫名其妙.“是叶圣陶先生!”老师将那大本子递给我,又说:“你看看叶先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西!

”我打开本子一看,里面有这次征文比赛获奖的20篇作文.我翻到我的那篇作文,一下子楞住了:首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线.

那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样.回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改.题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性.类似这样的地方修改得很多,长句子断成短句的地方也不少.

有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了”删掉原句中“包”这个动词,使句子干净了也规范了.而“书皮”改成了“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面.

我真的从中受益非浅,隔岸观火和身临其境毕竟不一样.这不仅使我看到自己作文的种种毛病,也使我认识到文学事业的艰巨:不下大力气,不一丝不苟,是难成大气候的

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