藏污纳垢读音 学习APP藏污纳垢 在线教育需良心在线

2019-07-15 - 藏污纳垢

近年来,在线教育已经成为一种新型的教育方法,学习作业类APP也逐渐成为教师与学生的教学应用与反馈通道。数据显示,2017年中国在线教育用户规模已达12198.9万人,预计2018年底中国在线教育用户规模可达14236.

1万人。但调查发现,种类繁多、用户量较大的多款学习类APP却存在不少乱象。内含大量游戏,即点即玩;公众号推送不雅文章,评论区内容低俗;娱乐内容泛滥,20条内容仅1条与学习有关。截止10月16日,“作业小互”APP中仍存在大量不雅,性暗示内容,阅读量上万。

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现如今,网络信息发达,人们的生活已经越来越离不开互联网的存在,可以说现在的00后、10后的孩子们,是伴随着移动终端成长的,与信息的接触是无处不在。青少年本身的自控能力就差,区分信息好坏的能力不足,加之好奇心重,极易受到不良信息的误导,家长们无时不刻不在提心吊胆。

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显然,切断一切与网络的联系已经不现实,家长们需要一片网络的净土,给孩子们健康学习成长的空间,专门针对青少年的在线教育平台,学习APP的出现,迎合了学生及家长的需求与期望。但是,污秽的内容,低俗的言论,加之无处不在的广告,藏污纳垢的在线教育平台成为误导青少年的重灾区,令家长防不胜防。

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在线教育因其操作简单,互动交流,自主学习的优势,在教育领域备受青睐,各种学习APP的产生如雨后春笋,层出不穷,竞争激烈。为了抓住青少年用户群的目光,用带有性诱导性的推送吸引流量,为了获得赞助利益,对广告的投放不加甄别,来者不拒。完全违背了在线教育的初衷,彻彻底底沦为赚钱的工具,利欲熏心,毫无底线良心可言。要让在线教育振兴,让家长放心,让学生踏心,在线教育的开发者,运营者需要让良心在线。

在线教育推动教育改革,旨在引导孩子自主学习,初衷虽好,但发展并不完善,系统内存在很多漏洞,不管是教学模式还是软件硬件设计都存在诸多不足。开发者需要摸着自己的良心,遵循教育规律,针对青少年的切实需要,家长的殷切期盼,进一步的设计开发,巩固基础。

运营者更需遵守职业道德,用心甄别平台广告投放,选择推送文章,核实用户身份,警惕污言秽语,让良心时刻在线,不忘教育初心,注重社会责任感,为学生撑起一片纯净的网络学习空间。

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